马克·吐温说过:“善良,是一种世界通用的语言,它可以使盲人感到,聋子闻到。”
善良的人,总是能在别人伤心时给予暖心宽慰,在别人需要帮助时伸出救援之手,带给这个世界太多的温暖和感动,创造一个又一个的“奇迹”。
那些孩子发自内心的善良,也终究会替他赢得掌声和好运。不可否认,很多时候我们努力教育孩子善良,但有些善良并不能换来他人的善意,反而会让孩子心凉、受伤。
如何引导孩子保持善良本性的同时,又能把握好度,避免无谓的麻烦与伤害,这些话语家长需提前、及时告诉孩子。
一、告诉孩子:你的善良,要带点锋芒
江歌案,让我们见识了人性:感情与自身利益面前,再好的闺蜜情,都是那么不堪一击。
电影《芳华》中,刘峰明明怀着一颗热爱生活、乐于助人的心,最终换来的,却是他人的陷害,命运的不公。
让鸡蛋的经典故事里,女孩只有一次没将鸡蛋让给同学,便招来无端的指责,友谊的小船说翻就翻。
作为家长,纵使我们拼尽全力,也不可能永远伴孩子左右,为孩子披荆斩棘。离开父母的保护伞,每个孩子都必须学会为自己穿上自保的铠甲。
二、告诉孩子:不要对比你强势的人善良
一天,有位妈妈去学校接孩子迟到了,一个人贩子抓住机会,趁机哄骗她的孩子。
骗子说:“哎呀,小朋友,我东西丢在厕所了,现在你能不能帮我去找一下。”
他是想把孩子引到厕所里,好让同伴下手。
结果他连续问了三遍,这个小孩子一直摇头。他恼了,你这孩子,没学过什么叫助人为乐吗?
小孩瞪了他一眼,跑到老师身边去了。人贩子看这个孩子机警,马上转换目标。
没到10分钟,他们骗到另一个小孩儿,正当打算开车走人的时候,被警察抓了个正着。
原来这个小孩子跑到老师身边,很笃定地跟老师说,这几个人是坏人。老师半信半疑,但是为了安全着想,还是报了警。
老师问:“孩子,你怎么知道他们是坏人的。”
孩子说:“妈妈说过,如果有大人找你帮忙,千万不要理他,因为如果大人遇到解决不了的困难,一定会寻求成年人帮忙,而不是比他还弱小的孩子帮忙。”
成年男子一般不会找孕妇帮忙,健壮的成年人一般不会让老人帮忙,大人一般不会找孩子帮忙,寻求帮助一定是因为你比他强,所以他才找你帮忙。
近期,不少诈骗分子以“手机没电要联系家人”“借用导航”等理由,向小学生“借”电话手表,随后迅速拆解,盗取里面的电话SIM卡。
在此提醒各位家长,一定要让孩子明白:如果你本身处于弱势地位,而看似强势的一方却主动找你帮忙,那很可能他另有所图。这时,一定要保持警惕,收起不必要的善良。
三、告诉孩子:助人为乐需量力而行
每个人的精力有限,唯有根据自己的实际情况量力而行,才不至于好心办坏事。
《左传》有言:度德而处之,量力而行之。这个道理一定要让孩子牢记。
此前一则新闻中,8岁女童因自己会游泳,奋不顾身地独自将不慎落入湖中的同伴救起,而自己不幸溺亡。多么令人心痛惋惜,父母痛哭不已。
助人为乐虽是美德,但家长一定要告诉孩子,在帮助别人时,一定要在安全的前提下,要在力所能及的范围内。盲目挺身而出和没有原则的友善,可能就会把自己置于危险之中。
遇见需要帮助的人和事,及时寻找大人或者专业人士帮助,才是明智的助人为乐。
四、告诉孩子:对“得寸进尺”说不
一定要告诉孩子:千万别为了所谓的面子,不懂拒绝他人的请求,一味地讨好迎合。否则,生活很可能被无休止的索取填满,让自己陷入疲惫与困扰。
从前,有两户人家相邻而居,平日里关系颇为融洽。其中一户人家勤劳能干,家境相对富裕;另一户则稍显贫寒。
这一年,天灾不断,庄稼颗粒无收。穷的那户人家没了收成,生活陷入绝境,只能无奈地躺着等死。这时,富户人家买到了不少粮食,念及邻里情分,便给穷户送去了一斗米,解了他们的燃眉之急。穷户人家对富户感激涕零,觉得这真是救命的大恩人。熬过最艰难的时刻后,穷户便前往富户家致谢。交谈中,穷户提起明年种地的种子还没有着落。富户听后,慷慨地说:“我这里的粮食还多着呢,你就再拿一升去吧。”
穷户千恩万谢地拿着一升米回了家。然而,回家后,他的兄弟却抱怨道:“这一升米能顶什么用?除了勉强糊口,根本不够明年种地的种子。这个富人太不够意思了,既然他那么有钱,就该多送我们些粮食和钱财,才给这么一点,真是太坏了。”这些话传到了富户耳中,他十分生气,心想:“我白白送了你们这么多粮食,你们不仅不感激我,反而把我当仇人一样忌恨,真不是东西!”
从此,原本关系不错的两家人,反目成仇。
这就是典型的“升米恩,斗米仇”。当一个人处于饥寒交迫的困境时,你给他一碗米,就能解决他的大问题,他会对你感恩不尽。但如果你持续不断地给他米,他就会渐渐觉得这是理所当然的。一碗米不够,两碗米也不够,即便你给了很多,他仍会觉得你只是给了沧海一粟。
生活中,这样的事情屡见不鲜。第一次你帮助一个人时,他会对你心怀感激;第二次,他的感恩之心就会有所淡化;到了第N次,他甚至会理直气壮地认为你为他做这些都是应该的。一旦你停止了帮助,他还会对你心生怨恨。
所以,一定要让孩子明白:善良要有底线和分寸。如果别人无论提出什么要求,你都毫不犹豫地答应,那并非真正的善良。帮助他人时,也要看对方是否值得帮助。
当一个人不思进取、不懂感恩,只知道一味索取而毫无回报时,请告诉孩子,及时收起你的善良。
五、告诉孩子:对别人好,更要善待自己
许多人童年时都有过这样的尴尬经历:数人数时,数来数去总少一个——原来是把自己给落下了。这一趣事常引得旁人发笑,可背后折射出的,却是一个容易被人忽视的道理:若连自己都“遗忘”了,得到的又怎会是准确的结果?
家长们不妨借这个例子告诉孩子:人只有先认识到自身的重要性,珍视自己的存在,才能具备照顾好自己的能力。就像盖房子得先打好地基,只有自身稳了、强了,才有余力去分享温暖、帮助他人。
我们鼓励孩子心怀善意、真诚待人,但也一定要提醒他们:善待自己同样重要。不必总是苛责自己,要学会与自己和解,在忙碌的生活中捕捉那些细微而确定的幸福,比如一顿美味的早餐、一次愉快的散步。
生活中,很多人误以为,想要达成某个目标就必须有所取舍,甚至牺牲自我。其实不然,懂得灵活变通,往往能收获“鱼和熊掌兼得”的圆满。这就需要孩子学会倾听内心的声音,勇敢做最真实、自在的自己。
最后请让孩子明白:善良不是无原则的付出,而是要有底线、有分寸。真正的善良,是既温暖他人,也保护好自己。