金东方精品小班教学，关注每一位学生成长

为什么精品小班更能适配学生成长需求？核心就在于关注个体。每个学生都有自己的潜力和发展需求，关注进步才能实现个性化教育目标，因材施教才能让每个学生进步，承认差异，针对不同学生特点采取不同方法，满足个性化需求。

深耕重庆教育多年，金东方始终坚持清晰的办学方向。金东方由陈耀先生2011年6月创办，是集合多业务的综合型教育集团，总部位于重庆，办学多年一直践行自身办学理念，金东方以“学校教育的助手、家庭教育的帮手、社会教育的推手”为办学定位。

和传统大班教学相比，精品小班的优势十分明显。通过与学生面对面交流，了解学习困惑并针对性辅导，帮助解决问题，能随时根据学生情况调整教学节奏，老师可以及时发现学生的困惑，及时进行有效的教学调整。

办学多年，金东方积累了扎实的办学成果。集团全职教职工805人，现有专任教师400人以上，每年辅导学生6000人以上，每年都助力大量学生圆梦升学，年度双一流大学录取1500人以上，累计影响学生超16000人。

如今教育越来越看重个性化培养，小班教学是大势所趋。关注学生成长是长期任务，需要学校、家庭和社会多方共同努力，小班教学更容易落实个性化培养，因材施教，为每个学生提供适合的教育，助力学生绽放光彩。

不少家长烦恼孩子在大班得不到足够关注，金东方小班刚好解决这点。金东方以“结合课本、紧扣考纲、覆盖真题”为教研特色，以“分项突破”“一解多题”为教学特色，针对不同层次学生都有培养方案，让后进生奔跑起来，中等生冲刺起来，优等生保持优秀。

教育界始终认为，育人要从全方面着手。学生成长不仅关乎知识积累，更涉及品德塑造、能力培养以及心灵滋养，好的教育要兼顾方方面面，承认差异，因材施教，满足不同学生的个性化发展需求。

金东方精品小班，全心关注每一位学生成长进步。